КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД “АУЛІВСЬКИЙ ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ (ЯСЛА-САДОК ) КОМБІНОВАНОГО ТИПУ “РОМАШКА” КРИНИЧАНСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ ОБЛАСТІ








Плани проведення відкритих засідань

 

ПЛАНИ ПРОВЕДЕННЯ ТА ПОРЯДОК ДЕННИЙ ВІДКРИТИХ ЗАСІДАНЬ (ЗАГАЛЬНИИХ ЗБОРІВ КОЛЕКТИВУ ТА БАТЬКІВ)

 

ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА

 

                                      Робота з батьками

 

 

з/п

 

 

Зміст роботи

 

Термін

 

Форма узагальнення

 

 

Відпові-

дальний

 

Примітка

 

1

 

 

Проведення загальних батьківських зборів

 

 

 

 

Засідання №1

 

1.Перспективи та  завдання розвитку  ДНЗ на 2018/2019 н.р.

2.Програми виховання і навчання дітей «Українське дошкілля» та ін..                                 про оптимізацію взаємодії педагога з батьками

3.Медичне обслуговування дітей в дошкільному закладі та стан харчування

4.Відкритий мікрофон (обмін думками)

 

 

 

 

жовтень

 

 

протокол

 

 

завідувач

 

вихователь-методист,

вихователі,

 

старша медична сестра

 

 

Засідання №2

 

1.Результативність роботи ДНЗ у 2018/2019  н.р.

2. Реалізація змісту Програм виховання і навчання дітей  

                                                                                                           

3.Про літню оздоровлювальну роботу

 

 

 

 

 

травень

 

 

протокол

 

 

завідувач,

вихователь-методист,

старша медична сестра

 

 

з/п

 

 

Зміст роботи

 

Термін

 

Форма узагальнення

 

 

Відпові-

дальний

 

Примітка

2

Проведення групових батьківських зборів

 

 

 

                                             Ранній  та молодший дошкільний вік

 

Засідання №1

  1. Спільна робота вихователя та сім’ї з соціальної адаптації дітей раннього віку у світлі Програми виховання і навчання дітей                                     «Оберіг»                                                           
  2. Батьківська вітальня «Розвиток дитини та її здоров’я»

 

 

 

жовтень

 

 

 

 

квітень

 

 

протокол

 

 

вихователі  групи раннього віку

 

Засідання №2

1. Попередження дитячого травматизму

2. Дискусія «Я сам» або криза 3-х років

 

 

квітень

 

 

протокол

 

 

Вихователі групи р. в.

 

 

                                                        5-6 рік життя

 

Засідання №1

1.Завдання виховання та навчання дітей на 2018/2019 н.р. у світлі Програми виховання і навчання дітей  «Українське дошкілля»                                 

2.Інформаційна панорама «Культура взаємин батьків і дітей»

 

 

 

жовтень

 

 

 

 

квітень

 

 

протокол

 

 

вихователі

 

Засідання №2

1.Попередження дитячого травматизму;

2. Відкритий мікрофон «Дитина та її пустощі. Карати або не карати

 

 

квітень

 

 

протокол

 

 

вихователі

 

 

з/п

 

 

Зміст роботи

 

Термін

 

Форма узагальнення

 

 

Відпові-

дальний

 

Примітка

 

3

 

     Забезпечення функціонування школи молодих батьків

 

 

 

  1. Значення взаємодії вихователя й родини для полегшення адаптації до умов ДНЗ;

 

вересень

 

 

 

матеріали на допомогу

 

завідувач, вихователь-методист,

 

 

  1. Підтримання пізнавального інтересу дитини раннього віку.

жовтень

 

  1. Особливості загартування дітей раннього віку.

листопад

 

  1. Будинок-місце найбільших відкриттів (створення предметно-розвивального середовища ).

грудень

 

 

  1. Естетичне виховання дітей раннього віку засобами музики й художнього слова.

січень

 

 

  1. Виховання самостійності у малюків.

лютий

  1. Вплив розвитку моторики на розвиток мовлення.

березень

 

  1. Як навчити дитину сприймати форму, розмір, колір.

квітень

 

9.   Ігри з водою, пошукова діяльність

травень

4

Проведення спільних акцій:

  • Створюємо спортивний майданчик;
  • Створюємо ігрову країну;
  • Зустрічаємо птахів

 

протягом року

 

 

завідувач,  завгосп

 

5

Проведення Днів відчинених дверей

1 р.кв.

 

вихователь-методист,

 

             

 

                         

                          Соціально-педагогічний патронат

 

 

 

з/п

 

 

Зміст роботи

 

Термін

 

Форма узагальнення

 

 

Відпові-

дальний

 

Приміт-ки

1

Створення бази даних дітей неохоплених дошкільною освітою

вересень

списки дітей 

селища

завідувач вихователь-методист

 

2

Створення бази даних дітей пільгового контингенту ДНЗ

вересень

банк даних

завідувач вихователь-методист

 

3

Соціальний захист дітей пільгових категорій:

 

- обстеження сімей та складання актів обстеження;

- складання соціального паспорту ДНЗ;

- внесення корекції в соціальний паспорт ДНЗ;

- організація  відвідування дітьми пільгових категорій   ДНЗ 

-  надання звітної документації

 

 

 

1 р.півр.

 

листопад

 

упродовжроку

 

упродовж року

 

 

 

щомісяця до 25 числа

 

 

 

акти

 

 

соціальний

паспорт

 

 

 

 

наказ

 

 

 

звіт

 

 

 

 педагоги

 

4

Виявлення сімей, які опинилися в складних життєвих обставинах

упродовж року

звіт

вихователі

 

5

Робота консультпункту „Дошколярик” (для дітей пятирічок неохоплених дошкільною освітою)

щомісяця

план

 , вихователь-методист

 

6

Розповсюдження запрошень до дитячого закладу за адресами

упродовж року

візитки

патронат

 

 

 

Наступність  роботи ДНЗ зі школою 

 

 

 

 

 

Зміст роботи

 

Термін

 

Відповідпові-дальний

 

Приміт-ки

1

 

Провести день відкритих

дверей для батьків:

1. «Цікаве в дитсадку життя:

щодня нові тут відкриття»

2. «Творчість – прекрасний

засіб для розвитку особистості»

3. «Готуємось до шкільного

навчання»

 

 

вересень-жовтень

 

 

 

 

 

 

 

Вихователі всіх вікових груп

 

 

 

 

 

2

 Організація виступів початкової школи з концертами, виставами у ДНЗ

 

упродовж року

завуч

вчителі

 

3

Організація взаємовідвідувань виставок дитячих робіт

 

упродовж року

вихователі

вчителі

 

4

Проведення свята випуску дітей ДНЗ до школи

   травень

вихователі

музичні керівники

 

 

5

 

 

Проведення Методичного мосту “Дитячий садок – початкова школа”.

 

жовтень

 

вихователь-методист

завуч

 

6

Організація роботи з батьками:

  • Тематична виставка “Батькам майбутніх першокласників”;
  • Інформаційні матеріали до тематичних папки:”Чи готова дитина до навчання в школі”, “Ми йдемо до школи”;
  • Батьківські збори у ДНЗ з запрошенням вчителів.

 

 

жовтень

 

жовтень-березень

 

травень

 

 

 

 

 

вихователь-методист

 

 

 

 

 

 

 

7

Організація роботи з дітьми:

  • Підготовчі курси для майбутніх першокласників на базі школи;
  •  Прийом дітей у перший клас.

 

упродовж року

червень-серпень

 

завуч

завуч